С ребятами старшей группы мы решили сходить  на прогулку, полюбоваться деревьями в осеннем убранстве.

       Цель прогулки – актуализировать, систематизировать и дополнить знания детей о явлениях, характерных для осени, формировать умение осуществлять сравнительное наблюдение, выявлять в ходе него изменения, произошедшие с                                                   объектами. Учить применять умение разгадывать загадки, содержащие описание изменений, произошедших  осенью.   Активизировать в речи и уточнить понятия «пейзаж», лексику, связанную с темой прогулки. 

          В целом прогулка получилась познавательной, интересной, дети с удовольствием играли в различные игры.      Собрали красивый букет из осенних листьев  для украшения группы.